知识竞赛心得体会
当我们心中积累了不少感想和见解时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。那么你知道心得体会如何写吗？以下是小编为大家收集的知识竞赛心得体会，欢迎大家分享。
知识竞赛心得体会1
本周是读书节，学校开展了丰富多彩的读书活动，今天下午是我们六年级组的“百科知识”竞赛活动。大家按照约定的时间走进了多功能报告厅。我们班去得最早，一走进报告厅，就被舞台上的阵势吸引住了，舞台后面的正中悬挂着大屏幕，左右呈八字形摆放了十张课桌，那代表着十个班的点将台，每张桌上摆着一个抢答器。
最前面的正中是抢答显示器。多功能报告厅的左前方还悬挂着另一幅大屏幕，显示的是各号台的分数。舞台下方则坐着一排电脑老师，他们都严阵以待。
五年级组的两位语文老师担任了这次活动的主持人，随着两位老师优美的开场白一结束，比赛正式开始，第一轮必答题，主持人让我们班的一号选手准备，我的心顿时提到了嗓子眼，因为第一个很容易充当牺牲者，随着主持人一声“恭喜你，答对了。”我深深地松了一口气，必答题不太难，选手们都一一通过了。为了让选手们轻松一下，主持人插入了四条观众题，下面的同学们可高兴了，大家把手举得高高的，主持人下来递话筒，有些同学恨不得把手举到主持人的鼻子下面，我多么希望我班的同学能成为幸运的观众，唐宇超终于赢得了一次机会，并且答对了，还得到了一份奖品，大家别提多开心了。
第二轮抢答题开始了，各号台进行了抢答器的调试，效果都不错。主持人开始出题了，我想台上选手的注意力肯定是百之二百的集中，第一道题，我们没有抢到，下面的同学个个都有些失望，第二道题，我们又没有抢到，坐在我身旁的冒婧怡同学急得直捶桌子，第三道、第四道、第五道，我们都没有抢到，坐在最前面的男生们坐不住了。这一轮，我们拿到了我们本门的一份，不输不赢。
最后一轮是风险题。有二十分和三十分分值的题，答对得相应分值，答错倒扣相应分值，这可是拉开分数差距的关键一轮了。我们班吴琪抢到了回答权，而且要的是三十分，我真佩服她的胆量，不管答对答错，这种自信都是值得表扬的。“恭喜你，答对了!”坐在我身旁的冒婧怡激动得叫起来：“吴琪，好样儿的!”我们希望他们继续得到抢答的机会。这一次当主持人出示提示一时，被李广修抢到了，可是不幸的.是他答错了，被倒扣四十分，我们一个个都惋惜地叹了口气，主持人继续出示提示二，又被李广修抢到了，我既紧张又兴奋，万一再错了，就三等奖拿定了，然而他答对了，把损失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理，第一次答错了，除了惋惜就是自责，而他能迅速地调整状态继续投入战斗，这样的斗志，这样的勇气实在难能可贵，这一壮举深深感染着我们在场的每一个人。
最后，我们三名参赛选手的总分居全年级第二，虽然没有拿到第一名，但我还是很高兴。三位选手的表现太让我感动了!我知道这成绩的取得离不开他们的充分准备，离不开他们的团结协作，也离不开全班同学的鼎立支持。
学校举行这样的活动，让孩子们在快乐中增长知识，在竞赛中碰撞智慧，这才是真正的智趣大课堂啊!
知识竞赛心得体会2
为推动企业建立和完善安全生产规章制度，提高广大员工的安全意识，做好员工人身安全和身体健康保障工作，促进企业经济发展，根据市总工会、市安全生产监督管理局的通知要求，结合公司实际，公司工会协同生产计划部、安全部、公司办公室联合组织，利用半年的时间开展“安康杯”竞赛活动，取得了良好成效，汇报如下：
一、成立领导机构，明确指导思想
为确保竞赛活动的顺利进行，成立了由公司总经理任主任的“安康杯”竞赛组织委员会，并设立了安全检察小组和活动办公室，负责活动具体工作。在认真学习、贯彻落实《工会法》、《安全生产法》、《职业病防治法》、《山东省安全生产监督管理规定》、工会劳动保护监督检查三个《条例》等法律、法规的同时，建立健全以安全生产责任制为核心的安全管理制度，按照“安全第一、预防为主”的指导思想，开展以“落实安全规章制度，强化安全防范措施”为主题的“安全生产周”和“安全生产宣传教育活动”，促进三个文明建设、和谐发展。
二、确定竞赛主题和目标。
竞赛主题：掌握安全生产知识，争做遵章守纪职工。
竞赛目标：力争各车间班组的基础工作得到加强，伤亡事故和职工危害发病率控制到最低限度，重大、特大事故得到有效遏制，安全生产形势稳定向好的趋势发展。各车间班组在参赛活动中按照“两个提高，两个为零、三个加强”的目标，即：提高各部门的管理者安全技术和管理水平，提高职工安全生产知识水平和自我保护意识;死亡事故为零，重伤事故为零;加强各车间、各部门安全管理，加强工会群众监督，加强安全工作生产知识培训。
三、主要内容
各参赛单位与有关部门充分利用一切宣传阵地和班前班后会，大力宣传竞赛的目标、主题，发动广大职工，自觉的参与各种行之有效和多种形式的群众性劳动保护监督检查，完善安全生产规章制度，提出一些好的'建议。积极投身“安康杯”竞赛活动中，当一天安全检查员，积极学习掌握安全生产知识，在广大员工中形成了我懂安全，我要安全，人人尽责，确保安全的良好的安全生产氛围。
制订完善安全生产规章制度，下发征集表，让员工提出关于安全生产方面的建议。组织生产一线员工及关键重点部位的员工搞一次安全生产签名仪式活动。安排关键部位，要害部位的员工当一天安全检查员，查一起事故隐患，或一起违章行为，并提出整改意见。
组织职工看一场安全生产录像片，重点部门和关键岗位员工写一篇安全生产体会，各竞赛单位进行了一次安全事故演习。
竞赛单位组织岗位人员进行一次安全生产培训，使各参赛单位员工掌握了安全生产知识，提高了安全生产的意识，了解了生产过程“安全”的重要性。
通过召开座谈会、班前班后会等，回顾总结建厂以来生产安全经验、教训，提高安全生产警惕，防患于未然。
公司“安康杯”安全检查小组对竞赛单位开展的情况进行核实、评选，评选结果报公司“安康杯”竞赛组织委员会审核决定表彰单位。
四、总结
通过开展“安康杯”竞赛活动，不仅健全了公司的安全生产管理制度，完善了安全管理体系，规范了工会群众监督机制，而且让广大员工学习到生产过程中安全的重要性，掌握了安全生产知识，逐步从不懂安全到我懂安全、我管安全，由要我安全转变成我要安全、我保安全，提高了安全生产意识，在竞赛活动期间，加强了合车间、部室安全管理，加强了工会群众监督，加强了安全工作生产知识培训;提高了各部门管理者的安全技术和安全管理水平，提高了员工安全生产知识水平和自我保护意识;无重伤事故，无死亡事故。
知识竞赛心得体会3
知识竞赛是一种很好的展示自己知识水平和学习成果的方式，也是一种对自己进行评估的机会。我曾参加过一次知识竞赛，这个经历给我留下了深刻的印象。在这次比赛中，我学到了很多知识，体会到了压力和快乐的并存，也对自己有了更深入的认识。
首先，参加知识竞赛让我学到了很多知识。在准备过程中，我发现自己对一些知识点的掌握并不扎实。于是，我加大了学习的力度，不断阅读书籍和参考资料，查找一些相关的文献。通过这样的学习，我对相关知识点有了更加深入的理解，同时也扩大了自己的知识面。这对我来说是一个很宝贵的经历，因为它让我意识到学习是一种持续不断的过程，知识是无穷尽的。
其次，参加知识竞赛让我感受到了压力和快乐的并存。在比赛中，每个人都会感到一定的压力，尤其是面对其他参赛者的竞争。这个时候，自己的心理素质和应对压力的能力就显得尤为重要了。但是，与此同时，当自己回答出一道难题时，那种喜悦和成就感也是无法言喻的。这种挑战和成就的交错让我明白，只有经历了压力和困难，才能真正体会到成功的喜悦。
此外，参加知识竞赛也让我对自己有了更深入的认识。在比赛过程中，我发现自己在某些方面还存在一些不足之处。比如，有时我的回答太过于仓促，没有仔细思考；有时我在应对紧张时，会出现一些明知道答案却不敢发出声音的情况。这个时候，我明确了自己需要加强的方面，并逐渐采取了相应的措施来提高自己的错误的问题，把它们变为我的努力方向，进一步完善自己。
最后，通过这次知识竞赛，我得到的收获不仅仅是知识的学习和成绩的提高，还有对团队协作的认识和对友谊的珍视。在比赛中，我和搭档共同合作，互相扶持，一起面对挑战。我们互相鼓励着，共同努力，最终取得了好的成绩。这让我明白，团队协作是非常重要的，一个人的力量是有限的，只有与他人合作才能取得更好的结果。同时，这也让我更加珍惜与朋友之间的友谊，因为他们在我最困难的时候给予了我最真诚的.帮助和支持。
通过这次知识竞赛的经历，我收获许多，也体会到了许多。我学到了更多的知识，感受到了压力和快乐的并存，对自己的不足有了更深入的认识，同时也明白了团队协作的重要性和友谊的珍贵。这次经历给我带来了很多的启示和动力，我相信在以后的学习和生活中，我会更加努力，不断提高自己，追逐更高的成就。
知识竞赛心得体会4
近年来，学生体育理论课程在学校课程体系中的地位逐渐提升，逐渐引起了人们的重视。作为学生体育的重要组成部分，学生体育理论的学习对于塑造学生的身心健康和提高他们身体素质具有重要的意义。在学习学生体育理论的过程中，我逐渐体会到了学生体育理论的重要性和价值，并对学生体育理论产生了一些心得体会。
首先，在学生体育理论的学习中，我意识到了体育对于学生的身心发展的重要性。体育作为一门综合性的课程，不仅能够提高学生的身体素质和技能水平，还能培养学生的.合作意识、团队精神、自信心和积极向上的态度。体育课不仅是让我们锻炼身体的场所，更是培养我们品格、塑造我们人格的重要途径。通过学生体育理论的学习，我更加深刻地认识到体育对于学生全面发展的重要作用，激发了我更加热爱体育、积极参与体育活动的热情。
其次，学生体育理论的学习为我提供了丰富的体育知识和技能。在学习学生体育理论的过程中，我了解到了众多的体育项目，学习到了体育训练的基本方法和技巧，掌握了体育评价和教学设计的理论知识。这些学习内容不仅扩宽了我的视野，丰富了我的体育知识储备，还使我具备了一定的体育教学能力。在体育课堂上，我能够更好地指导和帮助同学们进行各种体育活动，提高他们的技能水平。这也使我更加意识到学生体育理论对于培养学生的体育能力和素养的重大意义。
此外，学生体育理论的学习培养了我的自主学习和创新思维能力。学生体育理论课程注重培养学生的自主学习和独立思考能力，鼓励我们通过积极思考和主动思考，探索体育知识的内涵和实践运用。通过课堂讨论、研究报告、实验设计等形式，学生体育理论课程锻炼了我们的独立思考和解决问题的能力。同时，学生体育理论课程还鼓励我们对传统观念进行审视和创新，通过多样化的教学方法和活动设计，激发我们的创新意识和创造能力。这种培养方式不仅培养了我们的终身学习能力，也让我们更加具备创新思维和解决问题的能力。
最后，学生体育理论的学习提高了我对体育运动的综合认识。体育是一门综合性的学科，涉及众多学科的知识和技能。学生体育理论课程通过全面介绍和深入剖析，帮助我们认识到了体育与科学、文化、教育等领域的相互关联和相互作用。通过与其他学科的结合，我们更深入地了解到了体育的内在价值和学科特点。同时，学生体育理论课程还使我们在体育运动中注意安全和健康，树立正确的价值观和价值取向，促进我们健康成长。
总之，学生体育理论课程的学习不仅使我深刻认识到了体育对学生的身心健康和全面发展的重要性，也为我提供了丰富的体育知识和技能。学生体育理论课程的学习培养了我的自主学习和创新思维能力，提高了我对体育运动的综合认识。通过学生体育理论的学习，我不仅在理论知识上有了提升，更重要的是在体验实践中得到了成长与进步。我相信，在今后的学习和实践中，我会继续积极践行学生体育理论的精神，为学生体育事业的发展贡献自己的力量。
知识竞赛心得体会5
体育是学生健康成长中的重要组成部分，而体育理论知识则为学生的体育锻炼提供了科学的指导。在学习体育理论的过程中，我深感其对于培养学生的健康意识、促进身心发展起着重要作用。下面，我将就学生体育理论的学习心得作如下总结。
首先，学习体育理论知识使我认识到体育锻炼对于学生的重要性。通过学习理论知识，我了解到体育锻炼不仅可以提高学生的身体素质，还可以增强学生的抗病能力和应对压力的能力。体育锻炼可以促进学生的全面发展，使他们更健康、更快乐地成长。这种认识不仅使我自己更加重视个人的体育锻炼，也使我能够在日常教学中更好地引导学生重视体育锻炼。
其次，在学习体育理论知识的过程中，我发现了体育活动对于学生的身心发展的积极影响。体育活动不仅可以锻炼学生的肌肉、提高体能，还可以培养学生的纪律性、团队合作精神和积极向上的心态。通过体育活动，学生能够锻炼意志，培养团队意识，培养健康的生活方式。这让我深刻认识到体育活动对于学生的全面发展的`重要性，也让我在教学中更加注重培养学生的身心素质。
再次，学习体育理论让我更加了解不同体育项目的特点和规则。体育运动丰富多样，有足球、篮球、乒乓球、羽毛球等，每种体育项目都有各自的特点和规则。通过学习体育理论，我对这些特点和规则有了更深入的了解。这让我能够更好地指导学生，在教学中更加注重讲解体育项目的基本技巧和战术要领，让学生更好地掌握运动技能，提高他们参与体育运动的兴趣和能力。
此外，学习体育理论知识也让我认识到体育教育的专业性和科学性。体育教育是一门专门的学科，需要教师具备一定的专业知识和教育技能。通过学习体育理论，我了解到体育教育的方法和原则，学习了如何科学地设计教学计划和评价学生的学习成果。这让我更加意识到体育教育需要不断学习和提升自己的专业素养，不断完善自己的教育教学方法，以提高学生体育教育的质量。
总结起来，通过学习体育理论知识，我不仅提高了自己的体育水平，更加重视体育锻炼的重要性。同时，我也明白了体育活动对于学生身心发展的积极影响，更加注重培养学生的身心素质。此外，我还学习了各种体育项目的特点和规则，能够更好地指导学生掌握运动技能。最重要的是，通过学习体育理论，我认识到体育教育的专业性和科学性，提高了自己的教育教学水平。学生体育理论的学习心得让我明白了体育的价值和意义，也让我更加坚定了以身作则、引导学生健康成长的信念。
知识竞赛心得体会6
大学体育理论作为大学体育教育的必修课程，对于大学生的身心健康和全面发展具有重要意义。通过学习体育理论，我们不仅能够了解体育知识和规律，更能够培养健康的生活方式和积极的运动态度。通过大学体育理论的学习与实践，我深刻体会到了健康的身体与智力的提高之间的紧密联系，从而形成了自己独特的体育理论心得体会。
第二段：关于运动与身体健康。
体育理论的学习使我认识到运动对于身体健康的重要性。我了解到，运动能够增强我们的体质，提高免疫力，预防和改善一系列慢性病，如高血压、糖尿病等。在实际生活中，我逐渐培养了每天坚持运动的'习惯，如晨跑、锻炼身体等。在这一过程中，我深刻体会到了身体的变化，感到更加有活力和精力充沛，思维也更加敏捷。这使我相信，只有拥有一个健康的身体，我们才能更好地面对挑战和机遇。
第三段：关于运动与智力发展。
大学体育理论的学习使我认识到运动对于智力发展的重要性。体育锻炼不仅可以提高大脑的血液供应，增加脑细胞的养分供给，还可以增强大脑的记忆力、思维能力和创造力。我发现，在坚持运动之后，我对学术科目的理解和掌握更为深入，解决问题的能力也得到了提高。通过与运动相结合的学习方法，我在各门学科中的表现也逐渐有了明显的提高。这使我对于体育锻炼与智力发展之间的联系更加坚信。
第四段：关于体育精神的培养。
体育理论的学习使我理解到体育运动不仅仅是为了获得健康和智力发展，更是为了培养和践行一种特定的体育精神。体育精神包括团队合作、忍耐、坚持和拼搏等。通过与他人合作一起参与体育运动，我发现团队合作的重要性，明白一个人的力量是有限的。而在长期坚持运动的过程中，我也深刻体会到了坚持和拼搏的重要性，只有在面对困难和挑战时毫不退缩，才能取得更好的运动成绩。这些体育精神的培养也为我以后的学习和工作打下了坚实的基础。
第五段：总结与展望。
通过大学体育理论的学习和实践，我深刻体会到了运动与身心健康、智力发展以及体育精神的紧密联系。这些体验使我对于大学体育理论这门课程有了更为深刻的认识和理解。在今后的学习和生活中，我将坚持运动锻炼，注重身体健康的培养；同时，我也将将体育锻炼与学习相结合，提高智力水平；最重要的是，我将践行体育精神，不断充实自我，为实现个人和社会的发展做出更大的贡献。在这个过程中，我相信我会取得更大的进步和收获。
知识竞赛心得体会7
随着掌声一阵又一阵的响起，随着欢呼声一波又一波的起伏，江西工业职业技术学院第__届“交流杯”知识竞赛圆满的落下了帷幕。
“交流杯”知识竞赛，一个展示自我的平台，不仅丰富了同学们的课余生活，同时也让大家学会了许多世博会知识，还给那些缺乏自信的同学一个锻炼的机会，锻炼的平台。这就是我们财务与管理交流协会组织此次活动的目的。
一次活动，可以看出一个人的能力，可以看出一个协会的能力，更可以看出一个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置，从比赛的开始到圆满结束，从物品的采购到后勤工作。这一切的.一切都是我们财务与管理交流协会操办的。这次活动是对我们协会的一次考验，考验我们的能力，考验我们的凝聚力。
此次“交流杯”知识竞赛，选手多是三个协会和社联选送的精英，他们用自己的能力，用自己的自信，再加上自己的努力征服了评委，打动了观众。他们用自己的表现赢得了观众的掌声，观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽，因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆，最终也得出了一个完美的结果。
他们没有台上选手的炫丽，却自己的汗水为选手创造了炫丽的舞台;他们没有台下观众般赏心悦目的机会，却用自己的辛勤为观众创造了这难得的机会。
但再完美的计划也有它疏漏的一面，特别是突发事件。本次活动也出现了一些疏漏，比如现场布置人员过少，活动游戏环节过长，工作人员分配不当等。这是我们协会未能考虑的地方，也是本次活动较大的纰漏。我们协会应预先考虑这些，预先毙了超时的节目。但“人非圣贤，孰能无过”，正所谓“知错能改，善莫大焉”，我们协会一定吸取教训，再以后的工作中做的更好。
知识竞赛心得体会8
XXXX年，我国电力工业在改革大潮的带动下继续呈现快速发展的态势，为了配合电力企业改革，深入学习和贯彻国务院国有资产管理的一系列重要决议和部署，推动电力行业尽快按照国有资产监管要求，构建电力企业新型财务管理体制，中国会计协会电力分会举办了“中瑞华恒信杯”国有资产监管知识竞赛，全国各区域电网公司、发电集团公司、辅业集团公司等参加了这次比赛，这是电力体制改革完成后我国电力系统规模最大，规格最高的一次财务技术大比武。
我在这次比赛中，先后经过了甘肃省电力公司和西北区域的选拔赛，成为西北电网赴京参赛的四名选手之一，参加了全国电力系统的比赛，最终取得总决赛团体第二名和个人现场答题最佳表现奖的成绩。取得这样的成绩是与各级领导的重视和关心分不开的。我和其他几位同志代表刘家峡水电厂参加甘肃省电力公司的选拔赛时，我厂领导和财务部长对此次比赛都很重视，在财务人员较为紧缺，财务工作较为繁忙的情况下，将我们抽出来封闭集训了半个多月，并且在封闭期间还时常来探望我们，给我们缓解压力，鼓励我们要努力学习，提高自我，努力取得好成绩。我从事财务工作时间不长，工作经验不是很丰富，所以我十分珍惜厂里给我的这次学习机会，不能辜负领导和同志们对我的期望。
在集训的半个月里，我每天早起晚睡，对参赛的内容———国有资产监管的相关文件、法律、法规及《会计法》、《企业会计制度》、《企业会计准则》的相关内容，从熟悉到理解到记忆。学习是枯燥、艰苦的，但一想起领导给予我的信任，并且我是代表全厂职工去参赛的，自己就有了动力和信心。9月12日，在甘肃省电力公司的选拔赛中，我们取得了团体第一名，我个人也获得了笔试三等奖。紧接着，我有幸被选为甘肃省电力公司代表队的一名成员参加西北电网公司的选拔赛。如果说前一阶段的学习只是以记忆为主，了解了表层的东西，那么这一阶段的学习则是深入了解，强化记忆。对于参赛内容的每一个细小环节都要理解透彻，熟练掌握。省公司领导为了让我们更好地，效率更高地学习，特地请来了经验丰富的教授给我们讲课，及时纠正错误。当然，我也没有放过这个学习的好机会，遇到难题及时请教老师，通过一个多月的`学习，我感觉自己有了较大的提高。
10月12日，在西北电网公司的选拔赛中，我们又取得了团体第二名，我个人也获得了笔试第三名，最佳表现奖和现场最佳风采奖。能取得这样的好成绩是和所有的队员的努力分不开的，和省公司领导、厂领导的支持和关心分不开的。通过多次的选拔，我又有幸成为西北电网公司代表队的成员之一，准备赴京参赛。网公司领导对这次比赛相当重视，专门请来老师对我们前一段时间的学习作了进一步了解，并为我们最后这半个月的冲刺制定了学习计划。在剩余半个月里，我们主要强化训练，大量做题，并多次进行模拟比赛，领导和老师对我们要求十分严格，每天晚上休息都已经是凌晨一点左右了。
在紧张学习之余，网公司领导也十分关心我们的生活起居，十月底的西安已经能感到一丝寒意，他们经常提醒我们要注意身体，每天三餐都安排得很可口，使我真正体会到了我们这个临时组成的大家庭的温暖。功夫不负有心人，在全国电力系统“中瑞华恒信杯”国有资产监管知识竞赛中，我们大家齐心协力，充分发挥了团队精神，最终取得了团体第二的优异成绩，我个人也在整个团队的协助下，获得了现场答题最佳表现奖。回顾这两个多月的学习，给我印象最深的是各级领导的关心和支持，在我们遇到困难时，鼓励我们不要放弃；在取得好成绩时，提醒我们戒骄戒躁，要“百尺竿头，更进一步”。我也在这次学习中，提高了理论知识水平，并且认识到了财务工作的重要性。在今后的工作中，我应当将理论与实践相结合，努力提高自己的业务水平，尽早成为一名优秀的财会人员。
知识竞赛心得体会9
今天是军训的第一天，有欢笑有汗水，有兴奋也有难受，百感交集，拖着疲惫的身体和疼痛的脚跟结束了一天的军训。
站军姿，练习转身和齐步让我们汗如雨下;太阳的'暴晒让我们的皮肤发痛，给我们难受的体验。
拉歌、学歌时愉快的时光让我们心情舒畅、豪情万丈，给我们欢笑和难忘。
“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”这句万古流传的佳句被我们在军训中体会，所以可以期待种。种磨炼困苦后的“天之大任”。
知识竞赛心得体会10
为了推进法制安全宣传教育活动，引领全校师生牢固树立“珍爱生命，安全第一”认识，使广大青少年自觉学习法律知识，增强法制观念，确保师生生命健康安全，顺利完成教育教学任务，推动创建平安和谐校园工作，我校开展了“小学法律知识竞赛”活动，小结如下：
我校高度重视《小学生法律知识竞赛》活动，首先成立了竞赛活动领导小组，各部门均有分工，各负其责，精心组织。各班利用班会、晨会时间学习了《青少年普法教育读本》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常识》等法律知识，并把这些知识通过“红领巾”广播、手抄小报等形式进行广泛宣传，学生的法制观念较大提高，学法、知法、守法、用法、护法成立广大学生的自觉行动，人人争做义务法律宣传员。9月份利用班会时间，我们邀请了我校法制副校长林辉城到校做了法制报告，林警官讲得精彩、富于哲理、通俗易懂;学生听得认真，记得详细，理解得也比较透彻，是一堂生动的法制教育课，师生受益匪浅。其次，我校精心组织了三、六年级全员参加《小学生法律知识竞赛》活动，参赛率达到100%，由于同学们对相关法律知识了解的比较深入，答题顺利。最后，对参加本次活动获奖的同学进行表奖。
通过法律竞赛活动，使全体学生知道国有国法，家有家规，学校也有纪律。帮助学生树立法制观念，增强法律认识，掌握了与其学习、生活、和健康成长息息相关的最基本的法律知识，提高对违法行为的识别能力，从小养成遵纪守法的优良习惯，学会用法律保护自身的合法权益，愉快的'生活，健康的成长，做合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
知识竞赛心得体会11
知识竞赛是一种以测试参赛者对各个领域知识的掌握程度和能力为核心的比赛形式。作为一名参与过多次知识竞赛的学生，我深深感受到这种比赛给我的帮助和启发。在这篇文章中，我将分享我在知识竞赛中所获得的心得体会。
首先，知识竞赛让我深刻认识到知识的重要性。在比赛中，掌握知识并不仅仅是为了获得好成绩，更是为了提高自己的综合素质。比赛中的题目往往涵盖各个领域的知识，包括文学、历史、数学、科学等等，所以要在竞赛中取得好成绩，就必须广泛涉猎知识，并能够将不同领域的知识进行融会贯通。这对于一个学生来说，不仅能够提高自己的学术水平，还能够培养自己的思维能力和逻辑思维能力。
其次，知识竞赛培养了我良好的学习习惯和方法。通过参加知识竞赛，我发现了自己学习的不足之处，比如对某些知识点掌握不够牢固，或者对题目解题思路不明确等。为了弥补这些不足，我开始有意识地调整自己的学习方法。我学会了规划学习时间，制定学习计划，梳理知识框架，逐一解决难点问题。在不断的实践中，我逐渐培养出了良好的学习习惯，比如主动积累知识、定期进行复习和总结、及时解决疑难问题等。这些习惯不仅在知识竞赛中发挥了重要作用，也让我在平时的学习中受益匪浅。
第三，知识竞赛激发了我对知识的热爱和求知欲。在参加知识竞赛的过程中，我遇到了许多有趣的题目和知识点。有时候一个问题的答案引发了我的好奇心，激发起我对这个领域更深入的探索。通过广泛的阅读、资料的查阅和与他人的交流，我逐渐深入了解了这个领域的一些重要理论和实践方法。这种求知欲的激发对于我个人的成长和未来的发展都起到了积极的.推动作用。
第四，知识竞赛培养了我团队合作精神和沟通能力。在知识竞赛中，一个人的力量是有限的。只有通过团队的合作，才能更好地应对复杂的题目和挑战。与队友的讨论和交流，让我学会了倾听别人的意见，尊重团队中每个人的贡献。同时，通过与团队合作，我也学会了交流和沟通的艺术，明确表达自己的意见，迅速地解决问题，取得理想的效果。这些团队合作和沟通能力，在日后的生活和工作中都将起到重要的作用。
最后，知识竞赛让我明白了努力和坚持的价值。在知识竞赛中，没有银弹，只有通过不断的积累和努力才能取得好成绩。很多时候，我不得不放弃一些诱惑，坚持学习和训练，花费大量的时间和精力，才能够有所收获。这种经历让我明白了努力和坚持所带来的价值，也增强了我在面对困难和挑战时的勇敢和坚强。
综上所述，参加知识竞赛给了我很多宝贵的经验和启示。通过比赛，我深刻认识到知识的重要性，培养了良好的学习习惯和方法，激发了我对知识的热爱和求知欲，培养了团队合作精神和沟通能力，也让我明白了努力和坚持的价值。这些心得体会将对我今后的学习和成长有着深远的影响。
知识竞赛心得体会12
根据《指挥部“安全环保基础年”活动宣传教育工作方案》总体安排，指挥部党委工作部、质量安全环保处、新闻中心共同举办了安全环保知识竞赛活动。各单位高度重视，周密部署，认真组织，自觉把竞赛答题过程作为学习安全环保知识及相关法规，提高安全环保意识及技能，强化安全环保责任，提升员工素质的过程。出现了参赛面广，答卷质量好，参赛人员多的喜人局面。本次竞赛共下发试卷1.9万份，回收答卷1.7854万份，收回率为93.9%。参赛面超过预计目标，答卷及格率为98%，优秀率为85%。领导干部和安全环保管理人员的答题比例达到了99%，广大员工、离退休职工达到了92%以上，评选出了10个优秀答题组织单位，350名优秀答题个人，取得了显著效果。现将竞赛情况总结如下：
一、抓好竞赛组织工作，做到有序进行
指挥部党委高度重视这次知识竞赛活动，把它作为深化安全环保基础年宣传教育工作的一项重要内容。党委副书记魏银广和副指挥佟德安分别批示，要求认真组织好这项活动。党委工作部和质量安全环保处专门召开会议，研究制定活动方案，对竞赛工作作出具体安排，要求各单位充分认识开展这项活动的重要意义，做好广大干部员工的思想动员和参赛组织工作，确保活动顺利进行。党委工作部、质量安全环保处分工协作，密切配合，在查阅大量资料的基础上，结合指挥部安全环保工作现状，精心做好试题的编印工作，1.9万份试题在两天之内分发到二级单位，保证答题活动顺利开展。各单位专门作出部署，要求必须将答卷发到班组，确保全员参赛。钻井二公司为了抢速度，从网上下载试题后，迅速组织加印，并安排专人专车分送试题。录井公司、供水供电处把学习资料、试卷按照员工人数分发到队站，由各支部分发到班组。钻井三公司为保证在海外员工能够和国内员工同步参赛，将试题和参考资料通过电子邮件发给海外员工，保证不留死角，不挂空挡。
二、掀起学习培训热潮，做到寓教于赛
为了防止答题活动流于形式，各单位以此次竞赛活动为契机，及时对员工进行相关法规的学习辅导，加大安全环保知识的培训力度，使参赛过程成为学习知识、讨论问题、提高安全环保思想认识、关心企业安全清洁发展的.过程。各单位认真组织员工学习《安全生产法》、《指挥部交通安全管理规定》、《指挥部环境保护管理规定》、《指挥部反“三违”办法》等制度文件，并因势利导，不失时机地强化对员工的安全环保知识教育。录井公司、特车公司组织员工统一观看安全环保教育专题片和安全环保知识展览，通过模拟事故应急处理演习等安全防范措施和方式进行教育，使广大员工进一步熟悉安全生产规章制度，准确掌握安全生产操作内容和流程，提高了员工的安全生产和安全防范意识。钻井一公司组织开展安全环保案例教育活动，让员工对照检查自己是否严格按照规章制度操作，是否有“三违”行为，发动员工深入分析原因，总结经验，举一反三。小车服务中心以《指挥部交通安全管理规定》为主要内容，举办了交通安全专题讲座，使所有驾驶员认识到按规定驾驶的重要性。机械厂举办安全环保知识培训班，强化对新招员工的培训，坚持做到培训合格在上岗。据统计，指挥部有8300多人直接参加了不同形式的培训或学习活动。
三、全员参与竞赛答题,做到保质保量
在竞赛答题过程中，各单位都明确要求不能为答题而答题，更不能安排少数人答题应付交差，要认真组织好竞赛工作。
四、联系实际求实效，活动取得圆满成功
在各级领导的高度重视和广大员工的积极参与下，此次安全环保知识竞赛活动落到了实处，收到了实效。
总之，各单位都能根据实际情况，组织开展竞赛活动，既做到轰轰烈烈，又注意扎扎实实，领导重视带头，工作扎实讲实效，出现了规模宏大、生动活泼的喜人局面。广大干部员工反映，这项活动时机好，主题好，组织发动的好，学习了知识，提高了素质，振奋了精神，鼓舞了士气，获得了很好地教育效果和社会反响。
知识竞赛心得体会13
我国电力工业在改革大潮的带动下继续呈现快速发展的态势，为了配合电力企业改革，深化学习和贯彻国务院国有资产管理的一系列重要决议和部署，推动电力行业尽快根据国有资产监管要求，构建电力企业新型财务管理体制，中国会计协会电力分会举办了中瑞华恒信杯国有资产监管知识竞赛，全国各区域电网公司、发电集团公司、辅业集团公司等参加了这次比赛，这是电力体制改革完成后我国电力系统规模最大，规格最高的一次财务技术大比武。
我在这次比赛中，先后经过了甘肃省电力公司和西北区域的选拔赛，成为西北电网赴京参赛的四名选手之一，参加了全国电力系统的比赛，最终获得总决赛团体第二名和个人现场答题最佳表现奖的成绩。
获得这样的成绩是与各级领导的重视和关心分不开的。我和其他几位同志代表刘家峡水电厂参加甘肃省电力公司的选拔赛时，我厂领导和财务部长对此次比赛都很重视，在财务人员较为紧缺，财务工作较为繁忙的情况下，将我们抽出来封闭集训了半个多月，并且在封闭期间还时常来探望我们，给我们缓解压力，鼓励我们要努力学习，提高自己，努力获得好成绩。我从事财务工作时间不长，工作经历不是很丰富，所以我特别珍惜厂里给我的这次学习时机，不能辜负领导和同志们对我的期望。在集训的半个月里，我天天早起晚睡，对参赛的内容国有资产监管的相关文件、法律、法规及（会计法）、（企业会计制度）、（企业会计准则）的相关内容，从熟悉到理解到记忆。
学习是枯燥、艰辛的，但一想起领导给予我的信任，并且我是代表全厂职工去参赛的，本人就有了动力和自信心。9月12日，在甘肃省电力公司的选拔赛中，我们获得了团体第一名，我个人也获得了笔试三等奖。紧接着，我有幸被选为甘肃省电力公司代表队的一名成员参加西北电网公司的选拔赛。
假如讲前一阶段的学习只是以记忆为主，了解了表层的东西，那么这一阶段的学习则是深化了解，强化记忆。对于参赛内容的每一个细小环节都要理解透彻，熟练把握。省公司领导为了让我们更好地，效率更高地学习，特地请来了经历丰富的教授给我们讲课，及时纠正错误。当然，我也没有放过这个学习的好时机，碰到难题及时请教教师，通过一个多月的学习，我感觉本人有了较大的提高。10月12日，在西北电网公司的选拔赛中，我们又获得了团体第二名，我个人也获得了笔试第三名，最佳表现奖和现场最佳风采奖。能获得这样的好成绩是和所有的`队员的努力分不开的，和省公司领导、厂领导的支持和关心分不开的。
通太多次的选拔，我又有幸成为西北电网公司代表队的成员之一，准备赴京参赛。网公司领导对这次比赛相当重视，专门请来教师对我们前一段时间的学习作了进一步了解，并为我们最后这半个月的冲刺制定了学习计划。在剩余半个月里，我们主要强化训练，大量做题，并屡次进行模拟比赛，领导和教师对我们要求特别严格，天天晚上休息都已经是凌晨一点左右了。在紧张学习之余，网公司领导也特别关心我们的生活起居，十月底的西安已经能感到一丝寒意，他们经常提醒我们要注意身体，天天三餐都安排得很可口，使我真正体会到了我们这个临时组成的大家庭的暖和。功夫不负有心人，在全国电力系统中瑞华恒信杯国有资产监管知识竞赛中，我们大家齐心协力，充分发挥了团队精神，最终获得了团体第二的优异成绩，我个人也在整个团队的协助下，获得了现场答题最佳表现奖。
回首这两个多月的学习，给我印象最深的是各级领导的关心和支持，在我们碰到困难时，鼓励我们不要放弃；在获得好成绩时，提醒我们戒骄戒躁，要百尺竿头，更进一步。我也在这次学习中，提高了理论知识水平，并且认识到了财务工作的重要性。在今后的工作中，我应当将理论与实践相结合，努力提高本人的业务水平，尽早成为一名优秀的财会人员。
知识竞赛心得体会14
体育作为一门学科，不仅关注运动技巧的掌握，更深入研究其中的规律和理论。在我的学习过程中，我深深感受到了体育理论的强大力量。通过理论的指导，我不仅能够运用所学知识提高自己的技能水平，还能更深入地理解体育的本质和意义。在这里，我将分享我对体育理论的一些心得体会。
首先，体育理论的学习让我意识到规律的重要性。在体育运动中，各种技巧和战术都有其内在的规律。这些规律不仅存在于个别项目中，也适用于整个体育运动领域。通过学习体育理论，我了解到了运动员的成长和发展具有规律性，比如技术的递进性、能力的提升及身体素质的改善等。只有深入研究这些规律，我们才能更加科学地指导训练和提升运动水平。
其次，体育理论的学习培养了我的细致观察力和分析能力。在体育比赛中，每个动作、每个技巧背后都蕴含着规律和意义。通过学习体育理论，我学会了仔细观察，分析运动员的表现，并尝试找到问题所在。例如，在一次足球比赛中，我观察到对方球员的失误是由于他的动作不够流畅引起的。经过分析，我了解到他的某个关键技巧掌握不够牢固。通过及时指导和纠正，他的`动作得到了改善，成绩也有了明显提升。这给我带来了极大的满足感，也让我更加坚信体育理论的重要性。
此外，体育理论的学习还丰富了我的知识结构。体育作为一门学科，与生物学、物理学等科学领域有着密切的联系。在学习体育理论的过程中，我接触到了一些相关的知识，并且了解到了它们与体育之间的关系。例如，学习生物学可以帮助我更好地理解人体的生理机能以及运动过程中产生的变化；学习物理学可以帮助我更好地理解运动过程中的力学规律。通过这些知识的相互渗透，我的知识结构得到了完善，也提高了自己在体育领域的综合素质。
最后，体育理论的学习让我明确了体育教育的目标和意义。作为一名体育教师，我深知体育教育不仅仅是技术的传授，更重要的是培养学生的综合素质和健康意识。通过理论的学习，我认识到体育教育不仅要关注学生的身体发展，还要注重他们的心理健康和人际交往能力。在体育课堂上，我引入了一些相关的理论知识，与学生一起讨论，探究体育与人文、道德等方面的关系。这样，我希望能够激发学生对体育的兴趣，培养他们的运动技能，同时也关注他们的素质和心理健康。
总的来说，我通过学习体育理论，深刻体验到了它的强大力量和重要意义。体育理论的学习不仅培养了我的科学精神，也提高了我的专业素养。在未来的学习和实践中，我将继续深入探索体育理论，不断提升自己的综合素质和执教水平。我相信，通过对体育理论的学习和应用，我能够更好地服务于体育事业的发展，让更多的人受益于体育的魅力。
知识竞赛心得体会15
为了加强企业建设，提升员工全面管理水平。在集团公司号召下，分公司于十一月二十二日在太航会议室举行了企业管理手册知识竞赛，参赛代表从分公司所有项目及科室人员中选出，而我有幸参与了此次竞赛，并对这次活动深有体会。
此次竞赛包括笔试、口试(必答题、选答题)和互动环节，每个环节都渗透着企业管理手册的知识，是竞赛的过程，同时也是相互交流学习的过程。
从这次竞赛结果中可以看出，作为一位一线施工管理人员，我并没有完全理解手册内容，对自己本岗位职责还可以做得更好，但是涉及其他岗位的范畴并没有过多了解，致使工作中难免会出现漏洞。按照管理手册这本指导书，我们就可以针对安全、质量、进度等方面进行全面控制管理。
经过这次竞赛使我在工作中更深入地了解了公司的各项体制，对自己的岗位职责也更加明确，促进我与其他岗位同事能够更好的`配合，使项目有条不紊地进行各个工序。
此次活动丰富了员工管理知识。通过富有知识性、趣味性的竞赛，增强了我遵守规范自觉性，为我以后的施工管理奠定了良好基础。
【知识竞赛心得体会】相关文章：
知识竞赛活动总结08-27
知识竞赛活动总结11-21
安全知识竞赛活动总结11-21
幼儿园大班科学教案《鸟类知识竞赛》04-08
《语文知识竞赛》课堂教学实录(网友来稿) 教案教学设计04-14
安全知识竞赛精选主持稿06-09
知识竞赛活动主持稿07-21