人教版七年级政治上册第二单元测试题及答案
在平时的学习、工作中，我们最熟悉的就是试题了，借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。什么样的试题才是好试题呢？下面是小编为大家收集的人教版七年级政治上册第二单元测试题及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
七年级政治上册第二单元测试题及答案 1
一、单项选择题（每小题2分，共20分）
小秦和小唐是好朋友，两人都想竞选班长。小秦既怕自己会落选，又怕自己竞选上后会伤害到小唐，对此下列说法正确的是（）
A. 小秦应该参加竞选，这可以锻炼自己的能力，竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度
B. 小秦不应该参加竞选，太浪费时间
C. 小秦不应该参加竞选，这会伤害友情
D. 小秦应该参加竞选，但竞争一定会伤害友谊
漫画《变了味的帮助》给我们的启示是（）
A. 每个人都有自己的朋友圈
B. 交友是一个平等互惠的过程
C. 友谊不能没有原则
D. 朋友带给我们温暖，能帮助我们解决所有困难
下列语句与“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运”这一观点相符的是（）
①以文会友，以友辅仁
②与君远相知，不道云海深
③投我以木瓜，报之以琼琚
④友直，友谅，友多闻，益矣
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
意大利著名作家莫拉维亚曾写道：“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。”这句话给我们的启示是（）
A. 友谊是一种心灵的相遇
B. 友谊是平等的和双向的
C. 友谊是一种亲密的关系
D. 友谊是一种必然的结果
“朋友是灯，帮你驱散寂寥，照亮期盼；朋友是茶，帮你过滤浮躁，储存宁静；朋友是雪中炭，给你送温暖。”这告诉我们（）
①友谊给人温暖、支持与力量
②友谊是双向的、一成不变的
③友谊离不开物质条件的支撑
④友谊让我们体悟生命的美好
A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②④
二、非选择题（共30分）
材料分析题
材料一：新学期开始了，班里举行“一助一”活动，老师安排小军帮助学习困难的小舟提高学习成绩。小军开始主动跟小舟接触，帮他借书，解答问题。期末考试时，小舟前进了十几个名次，小军的心里比吃了蜜还甜。
材料二：漫画《友谊变味了》
（1）材料一给了我们什么启示？
（2）结合材料二，你认为他应该怎样做才能获得友谊？
答案
一、单项选择题
A（解析：小秦应该参加竞选，这可以锻炼自己的能力，同时竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度。）
C（解析：漫画《变了味的帮助》强调了友谊不能没有原则，不能为了帮助别人而违背自己的原则或做出错误的事情。）
B（解析：选项①②④都与题干中的观点相符，强调了结交亲密朋友和拥有良好影响朋友的.重要性。而选项③虽然也涉及到了友谊，但并未直接体现出题干中的观点。）
A（解析：这句话强调了友谊是志同道合的结果，是心灵的相遇，而不是偶然的选择。）
C（解析：这句话强调了友谊给人带来的温暖、支持与力量，以及让我们体悟生命的美好，而并未说友谊是双向的一成不变的或离不开物质条件的支撑。）
二、非选择题
（1）材料一启示我们：友谊是双向的，接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。
（2）在寻求友谊时，他应该注意以下几点：
体谅朋友的难处，对朋友的某些过失要持宽容态度。
当朋友、同学遇到困难和不幸时，我们应毫不犹豫地伸出援助之手。
从来都不自私自利，能为朋友、同学的利益着想。
能理解和尊重朋友、同学，不会干涉朋友的私事，不会嘲笑朋友的缺点。
当朋友、同学与自己的利益发生冲突时，能谅解朋友、同学。
七年级政治上册第二单元测试题及答案 2
一、单选题
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。タ阳西下，断肠人在天涯。”元代文人马致远的这首《天净沙秋思》深刻地表达了作者对亲人、家庭的思念。这是因为（）
A. 家是生命的居所，是心灵的港湾
B. 只有漂泊在外，才会感受到家的重要性
C. 优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐
D. 家就是一所房子、一个地域，就是由血缘关系结合成的生活组织
“朋友是肩膀，可以让你依靠哭泣；朋友是巨浪，可以令你热情高涨；朋友是一口井，可以让你放心地倾诉痛苦；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。”这告诉我们（）
A. 朋友带给我们温暖、支持和力量
B. 朋友无所不能
C. 有朋友在身边，就没有什么可怕的了
下列对四位同学的友谊故事解读正确的是（）
①我有任何快乐的事都想和小华分享——朋友成为我生命中越来越重要
②我脚受伤，小红帮我接水打饭——让我更深刻地体悟到友谊的美好
③小雨常常“损”我，但是不允许别人说我坏话——与诚信的人交友有益无害
④上课老师提问，我回答不出来，小乐悄悄提醒我——朋友决定一个人的成长
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。对此，我们应该（）
A. 只给自己喜欢的老师点赞
B. 发现不同风格老师的.优点，尊重不同风格的老师
C. 承认老师之间的差异，但不必尊重
D. 强行要求老师统一教学风格
二、判断题
友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。（）
友谊只带来快乐，不会带来困扰，增添烦恼。（）
网络具有虚拟性，所以我们不能在网络时空中交往。（）
参考答案
一、单选题
A（家是生命的居所，是心灵的港湾，这句话深刻表达了家的意义，与题干中马致远的诗所表达的对家的思念之情相符）
A（题干中的描述体现了朋友在我们生活中的重要作用，带给我们温暖、支持和力量）
A（①和②的描述都正确体现了友谊的美好和重要性，而③中的“与诚信的人交友有益无害”虽然本身正确，但与题干中的故事不直接相关；④中的“朋友决定一个人的成长”过于绝对，不符合题意）
B（我们应该承认老师之间的差异，发现不同风格老师的优点，并尊重不同风格的老师，这是建立良好师生关系的基础）
二、判断题
对（友谊确实能让我们更深刻地体悟生命的美好）
错（友谊虽然主要带来快乐，但也可能因为误解、冲突等原因带来困扰和烦恼）
错（虽然网络具有虚拟性，但网络交往也是我们现代生活的一部分，只要我们能正确、理性地对待网络交往，它也能成为我们交往的有益补充）
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